A san Agustín se le suele llamar el maestro del amor porque toda su experiencia personal, espiritual, pastoral y eclesial está marcada por este amor como centro de búsqueda del sentido de la vida. (“Necesitamos de los demás para ser nosotros mismos: mi amor es mi peso; ama y haz lo que quieras; la medida del amor es amar sin medida”).

Ya dijimos que el amor es el pilar pedagógico de la escuela agustiniana y desde la trilogía interioridad-verdad; amor-libertad; fraternidad -comunidad, (aprender a ser, aprender a amar y aprender a compartir) vemos como la centralidad del amor mueve el conjunto de los valores en los que se asienta el clima escolar institucional agustiniano; sin amor no funciona la familia, el alumno, el docente y mucho menos la escuela; el amor concreto desde la escucha, el diálogo, la misericordia, la atención al que más necesite, el tiempo extra, el acompañar, el caminar juntos, el potenciar lo mejor de cada alumnos en el trabajo diario, en fin toda la vida de la escuela basa su día a día en que desde el amor, hacemos la diferencia.